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教研盛宴 香飘满园

——记合肥46中2019—2020学年第一学期“教学研究月”总结与表彰大会

编辑日期:2019/12/30   作者:李杨、郑贤芳   来源:合肥市第四十六中学   点击次数:

2019年1225日,合肥4620192020学年第一学期“教学研究月”总结与表彰大会在学术报告厅2隆重召开,本次会议由教科研室武玉勇主任主持,全体领导班子和教师参会。

会上,首先由教科研室武玉勇主任就20192020学年第一学期“教学研究月”情况,做了总结汇报。武主任指出本次教学研究月活动在学校的高度重视和顶层设计下,以聚焦核心素养下的课堂教学质量提升为主题的“教学研究月”活动合理有序,效果显著;学科教研活动丰富多彩,相得益彰;课题研究和课堂教学比赛硕果累累。同时武主任对“教学研究月”的活动也做了反思和展望,相信在校领导的关怀和重视下,在全校师生的共同努力下,教学研究月活动一定会开展的越来越卓有成效!为学校教学教研工作注入源源不断的源动力!

总结发言后,由教务处高伟主任宣读了本次教学研究月的获奖教师名单,获奖教师们上台领奖并合影留念。

 

颁奖结束后,分管教学的吴大兵副校长肯定了全体教师一学期以来通过艰辛努力所取得的辉煌业绩,同时也提出学校发展核心靠教学和教研,希望老师逐步把研究视角转向学生、转向学习过程,转向让学生如何学习,如何学会学习上,加强对常态课和毕业班复习课的研究。

最后,黄先银校长做了总结性发言,黄校长肯定了此次教学研究月活动对聚焦核心素养下的课堂教学质量的提升做出的积极推动,并提出,我们此次的教学研究月活动重心在于以课堂教学研究为载体,通过多角度、全方位的教研形式,关注学生核心素养的提升,通过课堂教学把发展学生核心素养落到实处,从而实现高效课堂。

学校通过教学研究月活动,持续推进“155X男女恶心视频超恶心课堂教学模式”,优化教学方式,提高课堂效率,重视教学常态课的观摩与研究,进一步深化“聚焦核心素养下的课堂教学质量提升”的教研理念,促进教学质量提升,实现高效课堂。推动了学校教科研工作的进一步发展,为加强教师的教学科研能力建设和专业素养提升搭建更加优质有特色的平台。

撰稿:李杨   郑贤芳

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